为贯彻党的教育方针，立足医学专业特性，提升青年教师教学能力、深化课程思政建设，筑牢医学人才培养课堂根基，必赢bwin线路检测中心医学院于2025年8月22日至28日顺利开展2025年青年教师“开学第一课”教学设计评选活动，经初赛-决赛两级评比，圆满完成评选工作并确定校级推荐名单。

本次评选医学院讲师以下职称教师全员参与，参评课程为2025-2026学年第一学期所有理论与实践课程。活动以“首课1学时”为核心，聚焦医学教学特色，从教学设计方案与线上说课两方面综合考评：教学设计需明确教师医学背景、课程在医学培养方案中的地位，融入医学伦理与职业素养目标，采用案例教学、PBL等适配医学学科的教学策略，按“导入（临床案例引入）—讲解（课程框架）—互动（职业关联讨论）—总结”四阶段设计教学过程，并对标《必赢bwin线路检测中心教师教学工作规范》等文件；说课环节限时5分钟，需清晰阐述医学背景优势、课程医学价值、医学案例与资源运用及育人导向。

图1医学院2025年青年教师“开学第一课”教学设计评选活动初赛

活动按既定流程有序推进：8月25日，各教研室组织开展线上说课初赛，每室推荐不少于1名教师晋级学院决赛；8月27日，线上院级决赛如期举行，以“材料40%+说课60%”综合评分，按综合评分前10%比例确定校级推荐名单。

图2医学院2025年青年教师“开学第一课”教学设计评选活动决赛

本次“开学第一课”教学设计评选活动过程中，参赛教师严格遵循医学教学规范，原创、打磨设计与说课内容，凸显了医学专业特色；各教研室细心指导，认真完成了审核与组织工作，保障了评选的公平公正。

此次活动以评比的形式为教育教学注入了新的动力与活力，不仅提升了青年教师首课设计能力，更推动医学课程思政与教学创新深度融合，为新学期“开学第一课”高质量开展奠定坚实基础。未来，医学院将继续积极组织此类活动，以赛促教，加强青年教师队伍建设，助力培养高素质医学人才，夯实医学教育育人根基。